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走过小学 走 进 中 学 走 进 中 学 金秋九月，我金秋九月，我 们告别难忘的小学生活们告别难忘的小学生活 ，满怀希望跨进中学，，满怀希望跨进中学， 开启人生新的篇章这开启人生新的篇章这 是我们人生旅途中的一是我们人生旅途中的一 次重要跳跃，我们站在次重要跳跃，我们站在 人生的一个崭新的起点人生的一个崭新的起点 上我们有了一个新的上我们有了一个新的 名字名字 ---- 中学生。中学生。 第一课 之 山东曹县孙亚钟 1. 适应初中新生活，理解初中时代对个人成长 的意义。 2. 知道中学生活对我们来说既是新的机会和可 能，也是新的目标和挑战。 3. 在中学新环境中，塑造一个全新的我。 4. 热爱中学生活，积极应对各种可能与挑战， 珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学 生活的到来。 活动一 自主预习 1 、为什么说 初中生活是一个新的起点 2. 中学时代对人的一生有什么重要的意 义 3. 中学生活为我们提供了那些发展自我 的多种机会 4. 中学生活会给我们带来哪些礼物 5. 站在新起点，面对新礼物，我们应如何 行动 （一）新的起点 中学生活把我们带进一个中学生活把我们带进一个别样别样 的天地富有挑战的课程，新的天地富有挑战的课程，新 奇的器材，丰富多彩的社团，奇的器材，丰富多彩的社团， 新校园、新老师、新同学新校园、新老师、新同学 我们站在一个我们站在一个新的起点新的起点上。上。 活动二请你思考活动二请你思考 1 、上了中学，你觉得自己、上了中学，你觉得自己 长大了吗表现在哪些方面长大了吗表现在哪些方面 2 、你对中学生活有哪些新的期待、你对中学生活有哪些新的期待 期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父母一样关心我，教给我更多的 知识。期待结交更多的朋友，同学们像兄弟姐妹一样互相关心、互相爱护、 互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长。 活动三探究与分享活动三探究与分享 走进新的学校，坐在新的教室，见到新走进新的学校，坐在新的教室，见到新 的老师和同学，你的内心有哪些新的感受的老师和同学，你的内心有哪些新的感受请请 用不同的词语，和同学分享你对中学生用不同的词语，和同学分享你对中学生 活的初步感受。活的初步感受。 新奇新奇 兴奋兴奋 紧张紧张 激动激动 渴望渴望 新鲜新鲜 有趣有趣 好玩好玩 精彩精彩 担忧担忧迷茫迷茫 害怕害怕 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事语文老师给开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事语文老师给 我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝 试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举 班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社 团招募新成员的启事团招募新成员的启事 1、你在校园里还有哪些新发现、你在校园里还有哪些新发现 2、你的初中生活与小学相比有哪些变化、你的初中生活与小学相比有哪些变化 3、面对新的生活，你打算怎样做、面对新的生活，你打算怎样做 活动四讨论与交流活动四讨论与交流 新发现新发现 新课本 新课本 新教学楼高大气派 新课程表新教学楼高大气派 新课程表 新环境 新任务新环境 新任务 新集体 新作息时间表新集体 新作息时间表 新同学 新的板报内容新同学 新的板报内容 新老师 新老师 . 2. 你的初中生活与小学相比有哪些变化你的初中生活与小学相比有哪些变化 3. 面对新的生活，你打算怎样做面对新的生活，你打算怎样做 活动四讨论与交流活动四讨论与交流 学习时间长学习时间长 游玩时间短游玩时间短 独立做的事情多独立做的事情多 自由自在的时间少自由自在的时间少 学习科目内容多学习科目内容多 休息时间少休息时间少 课堂纪律严课堂纪律严 学科老师多学科老师多 3 、我们要用乐观、积极、主动的心态去迎接、我们要用乐观、积极、主动的心态去迎接 新的学习生活，要认识更多的新同学，培养广新的学习生活，要认识更多的新同学，培养广 泛的兴趣爱好，过一个充实的中学生活泛的兴趣爱好，过一个充实的中学生活。。 初 中 生 活 与 小 学 相 比 初 中 生 活 与 小 学 相 比 活动五 --- 阅读感悟 1. 【【议一议议一议】】中学时代的学习和生活对钱学森的成长和发展产生了哪些重要中学时代的学习和生活对钱学森的成长和发展产生了哪些重要 影响影响 2.2. 【【谈一谈谈一谈】】从钱学森对中学时代的回顾中你能得到哪些启示从钱学森对中学时代的回顾中你能得到哪些启示 中学时代对我们的作用（意义） （ 1 ）、中学时代是人生发展的一个新阶 段。这段时间并不很长却可以获得更多的知 识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我 们的人生奠定重要的基础。 （ 2 ）、中学时代，见证一个人从少年到 青年的生命进阶。开始深入的寻找生命的奥 秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己， 认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活 的意义 . 为我们的人生长卷打上最美 丽的底色。 活动六活动六 ------ 发现与思考发现与思考活动六活动六 ------ 发现与思考发现与思考 你的发现你的发现 和思考和思考 记录记录 记录记录 记录记录 人物人物 1 班主任班主任 人物人物 2 爸爸爸爸 人物人物 3 司机司机 我在中学时，英语没学好。我在中学时，英语没学好。 如果回到中学时代，我一如果回到中学时代，我一 定要把当时没学好的英语定要把当时没学好的英语 赶上去赶上去 我在中学时没有好好学习，贪我在中学时没有好好学习，贪 玩，没有坚持继续上学。如果玩，没有坚持继续上学。如果 回到中学时代，我一定坚持努回到中学时代，我一定坚持努 力，考上高中，考上大学力，考上高中，考上大学 我在中学时学习成绩不好，不听我在中学时学习成绩不好，不听 老师的话，爱与老师对着干，现老师的话，爱与老师对着干，现 在想起来就后悔。如果回到中学在想起来就后悔。如果回到中学 时代我一定听老师的话，好好学时代我一定听老师的话，好好学 习。习。 这些人都认识到了中学时代对 人的发展所起的重要作用，我 们应珍惜中学时代。 请查阅相关人物的资料或采访身边请查阅相关人物的资料或采访身边 的人，记录他们对中学时代的回忆，并的人，记录他们对中学时代的回忆，并 写下自己的发现与思考。写下自己的发现与思考。 活动七成长的礼物活动七成长的礼物 中学生活，对我们来说意味着中学生活，对我们来说意味着 新的机会和可能，也意味着新的目标和新的机会和可能，也意味着新的目标和 挑战。挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长这些都是生命馈赠给我们的成长 礼物。礼物。 新的目标新的目标 新的机会
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